Una pequeña reflexión sobre la Docencia con TIC

 

REFLEXIONAR SOBRE DOCENCIA MEDIADA POR TIC

Hace 18 años me gradué como odontóloga general y hace 13 me gradué como especialista en Periodoncia y Medicina Oral, nunca pensé que sería docente, aunque alguna vez me dije, que si se me presentaba la oportunidad de dictar clase, sería diferente a lo que siempre estaba acostumbrada, el profesor dictaba la clase y no se le podía contradecir, y todas las clases eran magistrales.  Llegué por casualidad a esta bella profesión de la enseñanza y del aprendizaje hace 12 años, como docente en facultades de odontología, he sido docente en varias universidades dictando en mi especialidad como Periodoncista, me encanta enseñar y le pido a Dios me permita seguir por muchos años.

Ser docente no es fácil y no cualquiera lo hace como debe ser, es mi opinión, y menos en estos tiempo de tecnología, sumándole que la mayoría de los docentes no nos formaron en TIC, por eso decidí hacer diplomados en docencia (he realizado dos), pero sentía que me faltaba más conocimiento para poder brindarle a mis estudiantes una educación diferente a la que yo había recibido, y siento que me falta mucho por aprender de herramientas tecnológicas, que me permita como docente, al igual que a mis estudiantes, interaccionar dentro y fuera de la clase, la enseñanza con herramientas digitales avanza a pasos agigantados y mi deber es estar a la vanguardia con ellos, que son nativos digitales.

Por estas y otras razones decidí realizar la maestría, cuando vi el pénsum, una de las materias que me llamó mucho la atención fue la de Docencia en Ambientes de Aprendizaje Mediados por TIC, pensé que mi enseñanza sería mejor organizada, pues mi contenido estará mejor enfocado en la enseñanza con herramientas tecnológicas que hagan de mi clase un área entretenida, amena y divertida, además de estar a la altura de mis alumnos, y a la vanguardia de los avances tecnológicos en educación-aprendizaje tanto teórica como práctica clínica.

Como lo mencionan en la introducción del curso “se hará una reflexión en torno a las transformaciones que sufren los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el contexto de la virtualidad”, y eso es lo que deseo aprender para podérselo brindar a mis estudiantes, ya las clases 100% magistrales presenciales están pasando a un segundo plano, las nuevas generaciones son digitales y ahora con la Pandemia del Covid 19, nos volvimos además virtuales y eso es lo que les llama la atención a los estudiantes de hoy, que el aprendizaje y enseñanza de sus clases involucren tecnologías.

Quiero aprender a elaborar el contenido de mi materia teórico-práctica y de clínicas, con TIC, y que mis estudiantes puedan aprender a estudiar de manera autónoma con el acompañamiento del docente, en un futuro cercano, la digitalización será un común denominador de las facultades, especialmente de salud y quiero estar a la vanguardia de esos cambios.

Soy inmigrante digital y poco manejo las tecnologías, como estudiantes y trabajadora del área de la salud en este caso de la odontología, no hemos sido involucrados de manera tan profunda en el mundo de las TIC, sabemos buscar en paginas de revista científicas, y manejar muy primitivamente el Power Point, Word y Excel, soy en términos coloquiales primípara en las herramientas tecnológicas, pero quiero conocerlas y aprender a manejarlas y aplicarlas en mi profesión, como docente con mis estudiantes y porque no, también en la parte clínica con mis pacientes, para explicarles los tratamientos a realizar;  personalmente soy muy fotográfica y para aprender debo tener muchas imágenes, pienso que es más didáctico y práctico, quiero volverme una experta en TIC en educación.

Tengo grandes expectativas con el curso, y se que puedo aprender mucho, quiero llegar a ser una experta docente digital, mi habilidad con la tecnología es poca y pienso que por ese lado puedo tener algo de dificultad con respecto a muchos de mis compañeros que, si son expertos en herramientas tecnológicas, pero estoy dispuesta a aprender. Otro de los factores que me ha costado trabajo es la escritura, estoy en un área que no es mi fuerte que son las ciencias sociales, pues como mencioné vengo del área de la salud y allí escribimos diferente, pero poco a poco he ido aprendiendo, aunque aún la terminología tanto en lectura, como en escritura aún se me dificulta.

Se que esta materia me traerá grandes enseñanzas y estoy emocionada por poner en práctica todo lo que aprenda con mis estudiantes y en la facultad.